Familia
El entorno familiar y el colegio son la principal influencia en el desarrollo y aprendizaje de los niños y niñas. Esto exige una estrecha labor de comunicación y coordinación entre la familia y los profesores y profesoras.
Este proyecto surge como necesidad de mejorar el éxito escolar de nuestros alumnos y alumnas. Por ello consideramos muy importante la participación de la familia en la vida del centro.
Son, asimismo, los padres quienes están en mejores condiciones, a causa de su cariño desinteresado, de conseguir el crecimiento en autonomía de sus hijos y, por tanto, la madurez: un crecimiento en libertad y responsabilidad que solamente es posible, de manera armónica, cuando la familia soporta las decisiones personales, El binomio familia-escuela  debe estar marcado por una actitud de responsabilidad compartida y complementaria en la tarea de educar a los hijos. Ello implica una verdadera relación de comunicación donde padres y maestros establezcamos una vía abierta de información, de orientación, sobre la educación de los hijos, constructiva y exenta de tensiones por el papel que cada uno de ellos desempeña.
En este sentido, la familia debe tener una actitud activa y participativa, más allá de las aportaciones puntuales de información sobre los hijos, en la medida que lo requieran los maestros: esto es, trabajar conjuntamente en la orientación de la persona en orden a un proyecto común de educación.
Plan Canario de Formación a la familia:
Proyecto de Apoyo a la Familia de Radio ECCA está enmarcado dentro del Plan Canario de Formación a la Familia de la Consejería de Educación, Universidades, Cultura y Deportes de Canarias (Dirección General de Promoción Educativa).
El Plan es el resultado de la demanda expresada por las propias familias y desarrollará dos líneas principales:
1.  La Formación para la participación en el proceso educativo de los hijos y de las hijas
2. 

La Formación para la participación activa en los Centros Educativos.

Talleres téorico-prácticos.
Se trata de encuentros presenciales de 2 horas de duración, cuyo objetivo es la formación de las personas que participan o pueden participar en las asociaciones de madres y padres de alumnos y alumnas  de los centros educativos.
Los contenidos son:
1. 

¿Para qué educamos? (marzo 2009).

2. 

Las relaciones con el profesorado.(abril 2009).

3.  Padres y madres, un eslabón importante en la vida escolar. (abril 2009).
4. 
Dinamización y Gestión en Asociaciones de Padres y Madres de Alumnos y Alumnas (mayo 2009).
Enlaces de Interés
Padres y Colegios
         
Ser Padres
         
La revista para niños y padres que juegan juntos
         
Material de Competencias Básicas